“A leitura continua a ter um espaço incontornável
para o progresso das nações”.
“A leitura continua a ter um espaço incontornável para o progresso das nações”. (Veloso, 2009, p. 182)
Hoje é quinta-feira…dia de subir as escadas da escola e entrar no mundo magico dos livros!
Na nossa escola há uma biblioteca, uma biblioteca que abre as portas às crianças e às famílias.
O ambiente é tranquilo, cheira a alegria, cheira a magia. Os livros também têm cheiros…a aventura, contos maravilhosos, poesia, primeiros livros!
Neste dia podemos escolher os livros – é tão difícil escolher- e levar para casa, e assim que chegamos desejamos que chegue depressinha a hora do conto em família.
A nossa biblioteca está recheada de sonhos e emoções, porque os livros são o alimento da alma.
No ambiente familiar a leitura de histórias é a atividade mais comum e cada vez mais os pais consideram importante ler para os filhos, desde tenra idade.
Ouvir ler amplia o vocabulário, promove o conhecimento de palavras novas, promove o conhecimento das convenções linguísticas, ouvir ler pela voz dos outros é uma das estratégias mais poderosas para fazer nascer a motivação para aprender a ler e a escrever.
Assim, deve a biblioteca da escola, ser um elemento essencial de qualquer estratégia de longo prazo para alfabetizar, educar, informar e contribuir para o desenvolvimento social, cultural e económico.
Texto pela Educadora
Carla Conceição
A educadora Maria João e a educadora Ana Vieira integraram o curso ”Bússolas na Creche do século XXI”.
Um artigo que nos transporta para o interior, para a reflexão sobre o papel das pessoas ao serviço da educação.
Quando uma comunidade científico-pedagógica se junta e abre ao público uma reflexão sobre educação.
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